Métodos de enseñanza para el desarrollo de las capacidades coordinativas en la clase de Educación Física
Palabras clave:
Métodos de enseñanza, Educación Física, desarrollo motor, coordinación motora, aprendizaje motorResumen
Introducción: Este estudio se enfocó en analizar los métodos de enseñanza que se utilizan para desarrollar las habilidades de coordinación en las clases de Educación Física, un aspecto clave para el crecimiento motriz, cognitivo y emocional de los estudiantes. La coordinación motriz juega un papel crucial en la capacidad de los niños para llevar a cabo actividades físicas, deportivas y cotidianas, y es esencial para el desarrollo de habilidades motoras básicas.
Objetivo: Identificar los métodos de enseñanza más eficaces para potenciar las capacidades coordinativas en la Educación Física escolar.
Metodología: Se llevó a cabo una búsqueda en bases de datos académicas como Scopus, Web of Science, Scielo, Latindex y Google Scholar. Inicialmente, se encontraron 200 estudios, pero tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 15 investigaciones relevantes.
Resultados: Las estrategias más efectivas incluyen el uso de juegos adaptados, actividades lúdicas y ejercicios específicos para mejorar la coordinación, destacando la importancia de personalizar las actividades según las necesidades y características de los estudiantes.
Discusión: La relevancia de enfoques activos y dinámicos, que no solo favorecen el desarrollo físico, sino que también aumentan la motivación y la participación de los niños en las clases.
Conclusiones: Los métodos que se centran en el juego y la actividad física estructurada son fundamentales para mejorar la coordinación motriz. Se sugirió que futuras investigaciones exploren estos métodos en contextos diversos y durante períodos más prolongados, con el objetivo de evaluar su efectividad a largo plazo.
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